“O amor e o fato de ser mulher”: aproximações à configuração do feminino na escola colombiana (séculos XIX e XX)
Actualidades Pedagógicas

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<p>Os discursos sobre a mulher na educação na Colômbia que circularam no final do século XIX e começo do XX fizeram referência ao sentimento do amor. Através deste se naturaliza certa feminidade caracterizada pela maternidade, o cuidado de outros, o potencial educador e a administração do lar. Estes rasgos deram a esta mulher um papel central no destino da sociedade, ao mesmo tempo em que possibilitaram a regulação de seu corpo e sua sexualidade.</p>
PDF (Espanhol)

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mulher
amor
educação da mulher
moral
saberes modernos
família.

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Herrera Beltrán, C. X., & Ojeda Rincón, C. M. (2016). “O amor e o fato de ser mulher”: aproximações à configuração do feminino na escola colombiana (séculos XIX e XX). Actualidades Pedagógicas, 67, 115-133. https://doi.org/10.19052/ap.3733