Núm. 67 (2016)

Publicado January 1, 2016

Editorial

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Las representaciones en la formación de maestros y la construcción de identidades profesionales

Daysi Velásquez Aponte (Autor/a)

7 - 11

https://doi.org/10.19052/ap.3783

Artículos de investigación

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La comunicación de los docentes en instituciones educativas distritales de Bogotá con los mejores resultados en las pruebas Saber 2006-2008

Guillermo Hernández Ochoa (Autor/a)

73 - 96

https://doi.org/10.19052/ap.1749

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Nuevas generaciones y viejos problemas: tensiones escolares y cambios culturales

Diego Hernán Arias Gomez (Autor/a)

55 - 71

https://doi.org/10.19052/ap.2959

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La pregunta como estrategia en la evaluación reflexiva de lenguas extranjeras (inglés y francés)

Adriana Patricia Silva Hernández, Astrid Yandira Lemos Rozo (Autor/a)

31 - 53

https://doi.org/10.19052/ap.3039

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Desempeño académico y tamaño del salón de clase: evidencia de la prueba PISA 2012

Héctor Alberto Botello-Peñaloza (Autor/a)

97 - 112

https://doi.org/10.19052/ap.3139

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Estado de las investigaciones sobre la relación entre la literatura infantil y el proceso docente-educativo

Angie Lorena Gaitán Castro, James Mosquera Collazos (Autor/a)

135 - 172

https://doi.org/10.19052/ap.3210

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Temas y tendencias internacionales contemporáneas en investigación sobre pedagogía de los derechos humanos

Elliot Parra Ávila (Autor/a)

15 - 30

https://doi.org/10.19052/ap.3454

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Evaluación de los aprendizajes en el área económica: el caso de los estudiantes de Contaduría Pública, Universidad de la Amazonia

Carlos Alberto Gómez-Cano, Verenice Sánchez Castillo, Alexandra Forero (Autor/a)

235 - 254

https://doi.org/10.19052/ap.3575

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Estudios científicos sobre alfabetización y alfabetización digital indexados en Scopus: revisión bibliográfica (2000-2013)

Moisés Selfa Sastre, Lourdes Llovera Morancho (Autor/a)

197 - 215

https://doi.org/10.19052/ap.3579

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Recitación de poemas de Edgar Allan Poe como una herramienta para estudiar características de habla continua

Gabriel Farías Rojas (Autor/a)

217 - 234

https://doi.org/10.19052/ap.3587

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“El amor y aquello de ser mujer”: aproximaciones a la configuración de lo femenino en la escuela colombiana (siglos XIX y XX)

Claudia Ximena Herrera Beltrán, Carolina María Ojeda Rincón (Autor/a)

115 - 133

https://doi.org/10.19052/ap.3733

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El papel de las humanidades en la formación de tecnólogos en educación a distancia

José Eriberto Cifuentes Medina, Aura Lucía Camargo Silva (Autor/a)

173 - 196

https://doi.org/10.19052/ap.3738

Artículos de revista

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El asalto a la democracia y la escuela pública por el capitalismo de casino

Ilich Silva-Peña (Autor/a)

257 - 260

https://doi.org/10.19052/ap.3737