##issue.no## 68 (2016) , Artículos de investigación

##issue.no## 68 (2016) | Artículos de investigación | ##submissions.published## 2016-01-01

Ferramentas neuro-pedagógicas: uma alternativa para o melhoramento na habilidade de resolução de problemas em matemáticas

https://doi.org/10.19052/ap.4002

Diego Mauricio Pinzón Blanco⁺⁻
Francisco Javier Téllez Sánchez⁺⁻

Diego Mauricio Pinzón Blanco

Institución Educativa Fagua, Chía

Francisco Javier Téllez Sánchez

Institución Educativa Fagua, Chía

##article.abstract##

<p>Este artigo dá a conhecer os resultados encontrados na fase de pré prova da implementação de uma estratégia baseada em ferramentas neuro-pedagógicas, com a qual se busca fortalecer a competência de resolução de problemas matemáticos (caso funciones trigonométricas) pontualmente no processo metodológico. A metodologia aplicada para esta pesquisa tem um enfoque misto, com um desenho pré-experimental, tendo como base os dados iniciais das provas internas e externas aportadas pela instituição e os docentes, e informação adquirida através de um instrumento desenhado sob a luz da perspectiva neuro-pedagógica. Conclusões: Incluir estratégias centradas na neuro-pedagogia permite visualizar aspectos para potenciar habilidades nos estudantes desde o criativo emocional e o operativo prático.</p>

PDF (Espanhol)

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##article.subject##

habilidade matemática
plataforma virtual
neuro-pedagogia
resolução de problemas.

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Pinzón Blanco, D. M., & Téllez Sánchez, F. J. (2016). Ferramentas neuro-pedagógicas: uma alternativa para o melhoramento na habilidade de resolução de problemas em matemáticas. Actualidades Pedagógicas, 68, 15-41. https://doi.org/10.19052/ap.4002

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