Una aproximación al aprendizaje en espacios de producción en artes visuales

Resumen

<p>El presente artículo hace una aproximación al aprendizaje en espacios de creación artística, cuyo eje principal se basa en las acciones prácticas inherentes a variadas metodologías de producción en los procesos de creación en artes visuales. Metodológicamente, la investigación se vale de una revisión documental para describir y analizar las prácticas de aprendizaje en la investigación / creación, la lectura semiótica visual y las acciones creativas, que convergen en la búsqueda de un desarrollo holístico en la formación del estudiante. El hallazgo principal muestra que la práctica artística, desde su caracterización experimental y experiencial, favorece el desarrollo de habilidades en el proceso de formación académica, dominio disciplinar y ámbito sociocultural desarrollado en espacios de relación interdisciplinar.</p>

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Palabras clave

pedagogía
aprendizaje
prácticas artísticas
artes visuales
investigación

Cómo citar

Una aproximación al aprendizaje en espacios de producción en artes visuales. (2022). Actualidades Pedagógicas, 77. https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss77.9