##issue.no## 60 (2012) , Artículos de investigación

##issue.no## 60 (2012) | Artículos de investigación | ##submissions.published## 2012-01-01

Inovando a docência e a avaliação às ferramentas 2.0 na sala de aula

Mercedes E. Ahumada Torres⁺⁻

Mercedes E. Ahumada Torres

Universidad de Barcelona

##article.abstract##

Atualmente, a sociedade é afetada por dois fenômenos. As novas tecnologias formam um deles; o outro é a era da globalização, que traz consigo uma aproximação real e urgente entre as nações e as sociedades, em diversos âmbitos. Estes fenômenos nos situam ante uma nova cultura que supõe a presença de novas formas de observar e compreender o mundo; da mesma forma, oferece novos modos e sistemas de comunicação de alcance universal e faz emergir novos valores. A educação não está alheia a isso e, em consequência, agora há novas necessidades de formação, com novas ferramentas tecnológicas que emergem como uma via efetiva de formação livre de barreiras e plena de acertos.

PDF (Espanhol)

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##article.subject##

docência
avaliação
TIC
ferramentas 2.0
sala de aula

##submission.howToCite##

Ahumada Torres, M. E. (2012). Inovando a docência e a avaliação às ferramentas 2.0 na sala de aula. Actualidades Pedagógicas, 60, 15-28. https://ap.lasalle.edu.co/article/view/300

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