##issue.no## 56 (2010) , Artículos de investigación

##issue.no## 56 (2010) | Artículos de investigación | ##submissions.published## 2010-01-01

La educación como una actividad científica

Pedro Nel Zapata Castañeda⁺⁻

Pedro Nel Zapata Castañeda

Universidad de La Salle

##article.abstract##

En este artículo se presentan tres grandes ideas: la primera está relacionada con la tensión teoría- práctica como fuente de problemas educativos; la segunda se relaciona con la insuficiencia de los criterios positivistas e interpretativos para juzgar la actividad educativa como científica a la luz de su comprensión de las relaciones teoría-práctica y, la tercera, se halla relacionada con la necesidad de fomentar el pensamiento y las actitudes científicas de los profesores como requisito previo para hacer de la educación una actividad científica, no por la sujeción a un conjunto de normas metodológicas inequívocas sino, más bien, por la aceptación de las nuevas formas de entender la racionalidad desde una perspectiva compleja de la realidad.

PDF (Espanhol)

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Zapata Castañeda, P. N. (2010). La educación como una actividad científica. Actualidades Pedagógicas, 56, 173-187. https://ap.lasalle.edu.co/article/view/369

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