##issue.no## 60 (2012) , Artículos de investigación

##issue.no## 60 (2012) | Artículos de investigación | ##submissions.published## 2012-01-01

A reforma do pensamento: por uma educação que descubra as relações ocultas do saber

Carlos Arturo Álvarez Urrego⁺⁻

Carlos Arturo Álvarez Urrego

Universidad de La Salle

##article.abstract##

Reformar a educação implica reformar o pensamento e uma reforma do pensamento implica uma mudança de paradigma no modelo atual de organização do conhecimento. O pensamento complexo, os métodos de pesquisa inter e transdisciplinar e o reconhecimento da relação entre o saber, o sujeito cognoscente e o meio que o rodeia são elementos que podem contribuir para a construção de modelos educativos que respondam aos problemas enfrentados pelo mundo atual. Uma visão holística dentro da educação contribui e compromete o educador e o educando com a sociedade e suas problemáticas.

PDF (Espanhol)

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pensamento complexo
interdisciplinaridade
transdisciplinaridade
sistema e holístico

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Álvarez Urrego, C. A. (2012). A reforma do pensamento: por uma educação que descubra as relações ocultas do saber. Actualidades Pedagógicas, 60, 69-86. https://ap.lasalle.edu.co/article/view/303

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