Aportes de la psicopedagogía para una nueva catequesis urbana

Resumen

En el actual escenario de la posmodernidad, las investigaciones de la ciencia de la educación y de la psicopedagogía pueden dar luces nuevas a la pastoral evangelizadora de la Iglesia, particularmente la catequesis. Esta comunicación asumirá el método de ver, juzgar y obrar, adoptado por la Conferencia de Obispos reunidos en Aparecida. Las propuestas que surgen en este trabajo tienen en cuenta a los sujetos de la dinámica catequística (catequistacatecúmeno) de perfil urbano. Algunos de los estudios sociológicos y las alternativas de trabajo son compartidos para todo perfil catequístico, pero otros abordajes se circunscriben a la realidad de la ciudad. La cuestión de lo urbano aparece como uno de los areópagos frente al desafío catequístico que invita a apreciar más los espacios de diálogo entre fe y ciencia, aun en los medios de comunicación.
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Palabras clave

lenguaje
catequesis
urbano
posmodernidad
comunicación.

Cómo citar

Aportes de la psicopedagogía para una nueva catequesis urbana. (2014). Actualidades Pedagógicas, 64, 35-49. https://ap.lasalle.edu.co/article/view/248