No. 67 (2016) , Editorial
No. 67 (2016) | Editorial | Published 2016-01-01

Las representaciones en la formación de maestros y la construcción de identidades profesionales

https://doi.org/10.19052/ap.3783
Daysi Velásquez Aponte
Universidad de La Salle
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Las representaciones en la formación de maestros y la construcción de identidades profesionales. (2016). Actualidades Pedagógicas, 67, 7-11. https://doi.org/10.19052/ap.3783
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