Dirigir y tutorar proyectos de investigación en estilos de aprendizaje, cognitivos y de enseñanza en la Maestría en Docencia de la Universidad de La Salle

Resumen

Este artículo recoge la ponencia del 5 de noviembre de 2009 presentada en el II Foro Pedagógico “Estilos en Educación”, realizado en la Universidad de La Salle, que tuvo como objetivo socializar el estado actual de las investigaciones a nivel nacional e internacional sobre los estilos de enseñanza, de aprendizaje y cognitivos. En el marco de este evento, se presentó la ponencia “Dirigir y tutorar proyectos de investigación en estilos de aprendizaje, cognitivos y de enseñanza en la Maestría en Docencia en la Universidad de La Salle”.