Crianças hospitalizadas: agentes do bem viver em comunidades do cuidado
O artigo apresenta pesquisas realizadas no Brasil, na interface entre educação e saúde, interrogando as experiências vividas e narradas por crianças, entre 6 e 12 anos de idade, hospitalizadas por doenças crônicas. Discute-se o vazio epistemológico quanto a essa temática e o que propõe o paradigma narrativo (auto)biográfico. Focaliza-se a agência das crianças participantes da pesquisa, que para além da justeza de suas interpretações, demonstram a capacidade de criar redes de colaboração e de agir em função do bem viver e de uma ética do cuidado para com elas mesmas e para com o outro na comunidade hospitalar.
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