Núm. 50 (2007)
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Núm. 50 (2007)
Publicado January 1, 2007
Editorial
PDF
Presentación
Hno. Cristhian James Díaz Meza, Fsc. (Autor/a)
5 - 7
Artículos de investigación
PDF
La cultura en el salón de clase en EFL en la Universidad de La Salle: Un proyecto innovador
Diana Ariza (Autor/a)
9 - 17
PDF
Esbozos sobre la construcción del sujeto católico en la formación jesuita en Colombia (1900-1930)
José Raúl Jiménez Ibáñez, Daniel Turriago Rojas (Autor/a)
19 - 31
PDF
La investigación-acción en la formación de educadores
María Floralba Angulo Abaunza (Autor/a)
33 - 46
PDF
Panorama de los estudios sobre el texto urbano
Eder García Dussán (Autor/a)
63 - 79
PDF
Análisis narrativo pragmático de la pasión de Jesús según San Juan
José María Siciliani (Autor/a)
81 - 99
PDF
ATEES, un ‘movilizador’ de las instituciones educativas
Rocío del Pilar Durán, María Mercedes Ruiz (Autor/a)
101 - 116
PDF
Secuencias didácticas de los docentes de inglés del Departamento de Lenguas de la Universidad de La Salle: avances y reflexiones en torno a un proceso investigativo
José Aldemar Álvarez Valencia (Autor/a)
117 - 137
PDF
Propiciar voces y construir historias: la tarea de convertir la experiencia escolar en relato pedagógico de sí mismo
Cristhian James Diaz Meza (Autor/a)
139 - 146
PDF
La enseñanza de la religión en la escuela
Daniel Felipe Niño López (Autor/a)
147 - 152
PDF
Una mirada histórica a la problemática del desplazado y la aplicación de la circular 020 de 2000 en seis instituciones educativas distritales de la localidad 19, Ciudad Bolívar
Rosmery Cifuentes Bonett, Sandra Rodríguez (Autor/a)
47 - 62
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