CÁRDENAS S., Fidel Antonio. Del conocimiento declarativo al conocimiento funcional: la necesidad de una transformación didáctica. Actualidades Pedagógicas, [S. l.], n. 60, p. 193–214, 2012. Disponível em: https://ap.lasalle.edu.co/article/view/309.. Acesso em: 8 jan. 2026.