Acosta Barros, Emmanuel Jesús, Kevin Andrés Ayala Arraut, and Sonia Valbuena Duarte. “Videojuego diseñado En Scratch Como Puente didáctico Entre Pensamiento Computacional Y Aprendizaje De Ecuaciones Lineales En educación básica”. Actualidades Pedagógicas, no. 87 (July 2, 2026): e5606. Accessed July 11, 2026. https://ap.lasalle.edu.co/article/view/5606.