[1]
L. . Acosta Cotes and C. Salamanca Leguizamón, “Estrategia educativa para la resignificación cultural desde expresiones artísticas y digitales en torno al café”, ap, vol. 1, no. 83, pp. 1–24, Nov. 2024, doi: 10.19052/ap.vol1.iss83.5170.