[1]
N. . Cuéllar Orrego and C. A. Imbachi Silva, “Sentido de la vida y trascendencia humana, aportes al fundamento epistemológico de la educación religiosa escolar desde la psicología de la religión”, ap, no. 68, pp. 179–198, Jan. 2016, doi: 10.19052/ap.3825.