Del Valle Pereyra, C. and Valente, G.M. (2024) “Prácticas y saberes docentes en torno a procesos del enseñar y el aprender en las intersecciones entre Educación Especial y Educación Rural: Un estudio con maestras/os de apoyo a la inclusión y docentes de aula en una escuela rural ”, Actualidades Pedagógicas [Preprint], (84). doi:10.19052/ap.vol1.iss84.5198.