Bernal Carlo, M.G., Rodríguez Muñoz, J.C. and Salazar Martínez, I. (2012) “Didáctica crítica de las emociones de vergüenza y compasión en niños y niñas en situación de desplazamiento forzado: un estudio desde la perspectiva de las capacidades humanas”, Actualidades Pedagógicas, (59), pp. 161–170. Available at: https://ap.lasalle.edu.co/article/view/321 (Accessed: 29 March 2025).