Álvarez Lobatón, M.Y. (2013) “Desarticulación entre las orientaciones curriculares sobre escritura y las prácticas de su enseñanza en el contexto escolar”, Actualidades Pedagógicas, (61), pp. 65–76. Available at: https://ap.lasalle.edu.co/article/view/289 (Accessed: 1 June 2025).