GÓMEZ-CANO, Carlos Alberto; SÁNCHEZ CASTILLO, Verenice; FORERO, Alexandra. Evaluación de los aprendizajes en el área económica: el caso de los estudiantes de Contaduría Pública, Universidad de la Amazonia. Actualidades Pedagógicas, [S. l.], n. 67, p. 235–254, 2016. DOI: 10.19052/ap.3575. Disponível em: https://ap.lasalle.edu.co/article/view/214.. Acesso em: 26 jun. 2025.