MATTA ARIZA, Aracely; HENAO GARCÍA, Jhon Jairo. Relaciones entre la argumentación y el aprendizaje del concepto de ‘estados básicos de agregación de la materia’. Actualidades Pedagógicas, [S. l.], n. 76, p. 163–180, 2021. DOI: 10.19052/ap.vol1.iss76.8. Disponível em: https://ap.lasalle.edu.co/article/view/117.. Acesso em: 19 jun. 2025.