[1]
Amaya González, L.F. et al. 2020. Contextualización en la búsqueda de la calidad educativa: El caso de la contaduría pública y las facultades de Administración Industrial. Actualidades Pedagógicas. 75 (Dec. 2020), 241–258. DOI:https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss75.12.